这话一出，教室里立刻热闹了起来，福仔抢先站起来：“我爸说，大潮的时候鱼最多，天没亮就得出海。”
阿妙也跟着补充道：“我妈会看云，要是早上天上有鱼鳞云，就知道今天风小，适合出海。”
王建明小声道：“我见过用海螺听海浪声就知道会不会有大风。”
余墨认真听着，时不时点头回应，等大家说的差不多，才笑着道：“大家说的都是渔民伯伯的经验，特别宝贵，其实这些经验，和咱们课文里说的“观天象，识潮汐”是一个道理，咱们学语文不只是认生字，读课文，还要把课文里的知识和咱们海边的生活连起来，这样学起来是不是更有意思？”
学生们纷纷点头，眼里多了许多对课文的兴趣。
余墨趁机给他们讲了下课文里的生字，注音。
然后更进一步的讲了课文的主旨。
让他们分组讨论，书里的渔民和他们知道的渔民有哪些不一样的。
就连平时不爱说话的王潮云都在组里说了一句：“都很辛苦，要赶早潮。”
第15章：两个班
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