雅柔一个想要转学来三十三中学，这事只要能和她的家长沟通好了，这绝对不是一件很难办的事情。可是问题也就在这里，雅柔话里意思是这是她自己的意思，而她家里面的沟通问题，她现在是希望老李去给完成了。
如果三十三中学还如当年那样，如果雅柔的家长是很容易见到的家长，老李也许会很爽快的应允了雅柔。不过现在的三十三中学的确是没有多收可以拿出手的东西，所以即使雅柔的家长不是那种很难一见的家长，那人家也绝不会轻易让自家的孩子，从一所市里的重点中学转学到三十三中学这个偏远山区来的，只是这些就是问题的全部吗？
不是的，如雅柔这样家庭出身的孩子，她们生活中的每一步都有家人给规划好了，虽然在这样的规划中还是有一些可以放宽的尺度，如雅柔来三十三中学的球队做支援，不过一旦有什么变化要涉及到那些规划的根本时，这就绝对不是如老李去雅柔家里给做做工作那么简单的事了。
说动雅柔的家长让她来三十三中学读书，这件事是有一点难度，只是雅柔如果真的来三十三中学读书的话，那对三十三中学来说难道就不是一件好事吗？是啊，不要说雅柔的家里对学校有什么直接帮助，就是这样家庭隐形的影响力也绝对不能低估。不过，关于雅柔转学这件事，还是顺其自然的好，因为像雅柔这样的家庭中的人对外人的接触是很敏感的，如果就这样去做她家人的工作，恐怕会适得其反的。
老李为人平淡也不迂腐，做事能尽力但绝不强求，所以雅柔转学来三十三中学这件事，老李要去试试，不过在他看来这事更多的是随缘吧。
答应了雅柔说看看吧，不过雅柔对老李这样态度却十分的不买账！在雅柔的想法中，一件事行就是行，不行就是不行！那试一试算是怎么回事啊！
对有些急了的雅柔，老李看着她笑了，是啊，正值青春年少意气风发的年龄，凡是都讲求个结果的。
年轻的时候，我们总是想这个世界不是是，就是不是，当我们被这样的是与不是的选择弄得身心疲惫的时候，或许也到了岁月蹉跎的年龄，于是，我们会在是与不是之间选择出第三个方式，是，也不是。
是，是我还要尽力去做该做的事，不是，是努力了却没有成功的时候，我还能平淡的去过每一天。不因为得到窃喜，不为失去懊恼，随缘而至，随缘而止，或许这样能活的轻松一点。
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