书册比人难寻，慕少微找了半月，无果，直到上学堂的孩子回来才有了转机。
日间，她上了屋顶就没再下来，尾随着结伴的孩子飞驰于茅屋之间，又跟他们一道在泥地停了下来。
少顷，为首的孩子从随身的粗布包里取出书册，身边的孩童立刻围了上去，连丝窥探的缝隙也不给她留。
他们叽里呱啦地说了会儿，很快散开，一人寻了一根树枝蹲着，而下了学的孩子提棍写在泥地上，一笔一画，又大声告诉他们这字是什么。
有跟着念的，有跟着写的，有跑来问可不可以跟着学的……
慕少微一边跟进一边观察，越看，心情越是复杂。
村人贫弱，哪有闲钱供孩子置办纸笔，他们连学堂都去不了。唯一能开蒙的机会就是跟着“大户”的孩子学，否则一辈子都别想识得一个大字。
开蒙譬如开智，读书正如入道，修士总道凡人不修，却不知他们生来已在修行之中。
什么凡人愚钝，凡人资质甚差，这是多么傲慢的说法。状元由凡人而生，将相从凡人中来，帝王自凡人中起，就连高高在上的修士也曾是凡人中的一员。
只因常驻修界，子孙后代都成了修士，便自觉与凡人殊异了么？
只因长生久视，比众生多活了千百年，就可以脱离众生、看不起众生了么？
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