沈文彦不着急现在自己去找夫子讲，他要等一会儿夫子抽查完到了自己，并且在夫子检查完自己的学习之后，再跟夫子提这件事才好。
沈文彦安静的练着字，把之前觉得一直写不好的字形笔画，多临摹了几遍，等着宋容宽讲完课下来。
梁夫子讲完后，让宋容宽下去，抬头看向沈文彦，见他正认真的练着字，倒是看不出来分心。
“文彦，你且上来吧。”梁夫子看了他一会儿，叫他过来。
因为沈文彦学习应试所学的四书五经，已经熟练得差不多了，对于背诵和理解都没有什么问题。
梁夫子这次便出一题目，不问他具体经义的作答，而需从四书五经中所理解的相关的内容，进行论述，要有逻辑性和核心观点，不再作死记硬背的套路。
虽然梁夫子问得和平日不同，难度也变了太多，这大概就是从对文章段落字句做解释的简答题，变成了需要有论点，条理要清晰，并且有总结的论述题罢了。
沈文彦低头略作思考，将脑海中的思路捋清，找出经义中和梁夫子的问题相关的内容，再用正确的答题格式进行思考整理。
他在想清楚后，抬头看向梁夫子，朗声将自己的答案说出口，先将其题目所问的进行简短的总答，再以其相关的经义的内容，去一一作答论述，证明自己的观点，最后再总结其问题所答的核心的观点
在听到梁夫子的问题的时候，宋小胖就很吃惊了，这要怎么答？怎么问文彦这样的问题呀。
要是问他，他连四书五经的内容，作某一文章段落字句的解释就已经勉勉强强了，问他这个他得当场傻掉。
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