现在安知道书房那把长刀是怎么来的了，她还以为是摆设，没想到是萨卡斯基原来的武器。
这下泽法有不少话题可以说，作为长辈，他一年多前就在等两人的好消息，也不知道是哪一步卡住，一直没有进展，鹤也愁，但他们都不好问太多，只能采取侧面助攻的办法，泽法不遗余力地在安面前说萨卡斯基的好话，说以前萨卡斯基还在军校时获得的荣誉，发生的趣事，着重讲了他在一次任务得到熔岩果实，从此强大的实力再次腾飞。
安表面功夫无懈可击，看起来兴致满满又带着点小自豪，实际已经严重走神，泽法的声音越来越远，她的心里飘过“真好啊”的想法，却也没有那么不舒服，她已经习惯别人的强大和好运，也习惯自己的弱小。
卡普二十分钟左右就回来了，他一拳一个小年轻费不了多少时间，看到便当被吃还闹别扭，丝毫不顾便当本来就不是做给他吃的，以至于萨卡斯基下课赶来时什么也没剩，吃的不重要，他把视线转向安，见她没什么不良情绪才稍微放心，他大概猜到安出现在学校不是她的本意，如果准备好才外出，她不会毫无遮挡暴露自己的长相，但他不能说，一个是军校总教官，一个是海军前辈，说不了一点。
心细的泽法注意到萨卡斯基的审视，他了解卡普，对老伙伴我行我素感到很抱歉，便提议：“萨卡斯基，你今天课上完了吧，带安去学校转转，她如果累了，你们直接回去也可以。”
萨卡斯基正有此意，于是他带着安去了比较特殊的两个专业参观：造船和武器设计打造，还去了孔雀所在的班级，孔雀和她班级里的小萝卜头兴奋得吱哇乱叫，最后去的图书馆，总算看到安露出感兴趣的样子，萨卡斯基的权限可以借很多书，这次拿了好些感兴趣的，够她看到下次萨卡斯基再来学校给她租还。
或许下次她还愿意来学校，安一定接受过教育，但萨卡斯基想象不出安在学校学习的样子，她看起来对校园不向往：“学校感觉怎么样？”
安站在回程船只的甲板上远远望着逐渐缩小的军校大门实话实说：“挺好的，我没什么机会过集体生活。下次我还可以跟着你过来吗？这里的图书馆真大。”
“当然。”
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