段晞搬来琴案前的两块锦垫，和香案前的锦垫拼一起，算作她今晚的床垫。
她也是阔起来了，段晞苦中作乐地想，如今我睡觉的床垫都是锦缎做的！
连枝灯璀璨辉煌，树一样招展着，照得室内亮堂堂。
段晞合上眼，怎么也睡不着。
她骨碌一下爬起来，摸出简牍，就着神龛前铜灯摇曳的光，读了起来。
摸出来的这本是《春秋》。
段晞快速地过了一遍，满意地发现，果然已经没有她认不出来的字了。
但只是认字可不够，于是她又从头翻了一遍。
这一次，段晞发现，她能理解句子的意思，却不能理解句子的深层含义。
比如“郑伯克段于鄢”这句话，她读完只能知道，这句话是说——“郑伯在鄢这个地方打败了段，却不能理解——“鄢”是哪里，此处为什么用“克”字，也不知道“段”是谁，“郑伯”又是哪个“郑伯”。
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