在家里找出父母从学校带回来的高中的课本看了起来。
简单翻了一下教材,以他这个专业老师的角度看这些教材。
感觉编写的教材不是那么完美。
一本成熟的教材所涉及的知识点都是由浅及深,考卷也是如此。
50%的容易题,30%的中等难度题,剩下20个的才是难题。
但是杨兴武看了半天,这些教材,难怪不少人考不上大学,这涉及的知识点又多又杂,考的难题还有点多!
想到这里,他翻开数学教材,先从自己最擅长的科目开始过一遍教材。
不得不说,这个时代的教育方式有点快,知识点有点多。
不过结合教育的历史也能理解,我国在七十年代就提出过所谓的九年义务教育。
不过那会的九年义务教育,是指小学五年,中学四年,初中高中各两年,与现行体系自然有大不同。
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