【他心中其实还有一句话未曾说出口，若是老师仍是昔日那位以“天下为棋盘，众生为棋子”的三先生，他定要将这位少年举荐给老师，作为门下高足。】
【老师收弟子从不是看资质，少年此时还未踏入修炼已经错过最佳的修行时期，老师看重的是心性品格和才能。】
【可是，如今老师的状态，却让他心生犹豫，恐怕此举并不合适。】
【于是，诸葛间暗自决定，今晚定要前往书院，将少年今日所言，一字不差地转述给老师。】
【以老师的智慧与修为，想必能从中有所体悟。】
【想到此处他不由叹了口气，要是夫子还在书院就好了。】
【谢原脸上全是欣喜之色，与有荣焉。】
【袁夫人笑道：“尚算可观，未辱没谢家门楣……”】
【上座的谢老太君轻轻摆了摆手，打断了话头：“且开宴吧，今日确是乏了。”】
【接着老太君目光冷冽地注视着你，语气冰冷：“我一个妇道人家，不通夫子老人家泽被四海的高深大义，也不懂儒家的典籍，只知道治家需懂长幼尊卑。”】
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