而此时二中的师生当然不知道这一点,不管是上课还是练习,都是以正常的难度在准备。

        甚至有些超纲的内容老师都直接让学生放弃。

        “这些题不会考的,大家要把精力放到能拿的分上面。”

        这对于学校的教学来说,自然无可厚非。

        毕竟时间有限,花太多精力在刁钻的难题上面,对大部分学生来说得不偿失。

        但对于志在考清北池宏来说,加大数学的投入,可以起到事半功倍的效果。

        不知道这个成绩,能不能进入年级前50?

        “池宏,跟我来办公室一趟。”

        正当池宏思考时,陶悠兰的声音从教室门口传来。

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