那位能随手在钢琴上即兴谱写出华丽交响乐章的音乐少女，呆呆地看着自己的任务。
“任务：完整分析并手抄解构出，贝多芬《第九交响曲》第四乐章‘欢乐颂’的全部配器总谱。”
“并以不少于一万字的篇幅，详细论述其中每一种乐器的独特音色，是如何在不同段落，与人声合唱的各个声部，形成严谨的‘复调对位’关系。”
第244章：“天才，也需要地基”
少女的脑海中，可以瞬间响起“欢乐颂”那恢弘壮丽的旋律。
她能清晰地分辨出长笛的灵动，圆号的辉煌，定音鼓的庄严。
她的乐感与创造力，是神赐的礼物。
但……
“复调对位”？
那是什么？
内容未完，下一页继续阅读