这次规模盛大的科举,就这样结束了,三天考了三场,考察的内容很多,四书五经这些只是其次。
其中真正的关键,是在不同情况下,对不同事件的处理方法。
例如,在各种复杂情况叠加下,应该如何判断,才是公平公正。
又或者,对府库以及各项数据的判断和整理,虽然县令不可能事事亲力亲为,但最起码要知道其中原因,知道如何判断。
这些题都是马展出的。
他就是要考察这些读书人的实际应变能力,他希望的是,科举选拔出的人才,并不是只知道埋头苦读的书呆子。
既然他们要入仕为官,成为大隋的官员,那就必须要有实事求是的能力。
不过在这个时代,有些东西是无法避免的。
那些对于经典的分析,以及大隋接下来发展的献策,同样有着不小的占比。
——
数日之后,马展来到了府衙之中。
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