他想到徐铭仅才努力几天，便有这么大效果，数学和英语水平快速提升，就忍不住打算试试看，虽做不到徐铭那种都能，称作变态的用功程度，但只要成绩发生变化也不算做无用功。
徐铭对钱宏的做法，无疑是支持的。
冲其做出一个加油手势的同时，不忘特意补充了句。
“有不会的题喊我。”
“嗯。”钱宏点点头应了声。
下午第一节，是班主任王清涛的数学课，当上课铃声响起帮助大家消除困意，徐铭也新获得了学科经验值。
【经过努力学习，你的[化学]水平提升了，获得经验值3点。】
——
王清涛今天穿着一件黑色外套，走进教室时手里只捏了几张A4纸。
站在讲台上，习惯性朝下面环视一圈，防止还有学生没有睡醒。
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