“喔，对对对……一不留神就忘记了，”老太太笑眯眯的。
“……”那两位学生也笑眯眯的。
气氛有点微妙。
“很少看到男生上手工课，我教课这么多年，你是第二个。”
“哈哈，是吗。”马尔科笑了笑。目光在我们之间流转，他悠然自得，好像根本没那回事。
我发现了，马尔科的确和我们不同。
譬如对“学校”的认识，也譬如遇到别人的眼光——一种对于所有人来说都难以挣脱的绝对束缚——人活着总归会在意的，但投射到他身上，我微微拧眉，马尔科却神态自若。
这是一门纯正的兴趣课。一百五十分必修里，生活必修占二十分，毛线课可以占一分。
这一分并不算“易得”，没有文化课的加持，唯一的通关条件是织出一条围巾。
“你以前织过吗？”我偷偷问他。
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