幼年的海月小小一只，精致且弱气的漂亮脸蛋，就像是女儿节的雏人偶，易碎的娃娃，惹人怜爱。
老师会无意识地照顾她，班级里总会有些成略显成熟的孩子，也愿意对海月展现友好，关心海月，使她不至于孤单。
于是，为了抓住这条纽带，海月稍微和人关系好一点，就会过于亲昵。
因此在小学时，得到了同班女生「对朋友这么执着，真是恶心」的恶语，然后被疏远。
午餐海月食不下咽，抱着便当盒，躲在校园的角落，一个人小声地唱着歌。
对从小就感觉到自己过着与环境脱节的生活的海月来说，这是她和水母相似又不同的地方。
重要的不是唱歌，关键在于呐喊，并有效地缓解痛楚，水母没有发声器官，受了伤也只能沉默，但水母少女可以。
“——午休时间要结束了喔，你是家长参观日要参加合唱班的学生吗？唱的很好听。”
身穿蓝白体操服的小学女生站在她面前。
小海月停止歌唱，慢条斯理地抬起脸，视线落在体操服上衣的名牌上。
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