因此，陈安夏进入了长考之中，开始思索破局之法。
在长考之中，在脑海中不断迸发的灵感之中，陈安夏的眉头不知何时紧紧地皱起。
陈安夏发现，无论自己怎么努力地思考和推演，以当前的棋理都无法破局，无法帮助自己逆转局势。
当然，这并不是说当前棋理太弱，而是陈安夏自身的棋力，限制了当前棋理的上限。
现在的陈安夏还是太弱了，只能接触到了当前棋理的冰山一角，根本无法发挥出当前棋理的全部力量。
难道要就此放弃？
不，还有机会，既然当前棋理行不通，那就换一种棋理。
要知道，最早留存于陈安夏脑海中的棋理，不是当前来自上村泰龙的棋理。
而是在私立海王小学围棋社与一柳真介对弈时，来自某位不知名玩家的棋理。
不知道什么原因，这棋理要比来自上村泰龙的棋理，更加的晦涩难懂。
哪怕是现如今有了一定基础的陈安夏，在感悟这棋理的时候，也感觉困难重重。
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