李承乾端坐殿上，下方除了东宫属官，还有被传召前来接受问询的吏部考功司郎中和兵部职方司郎中。
气氛从一开始就显得有些凝重。
首先议及吏部考功。
当念到某位关中畿县县令连续三年考功皆为上上时，李承乾并未像往常一样简单听过就算，而是示意赵弘智发言。
赵弘智手持相关文书，起身向吏部郎中询问道：“敢问郎中，此县令连续三年考绩上上，依据为何？其任内户口增益几何？垦田数目可有明细？狱讼是否清明？有无特别政绩堪为表率？”
“据《考课令》，抚育有方，户口增益为上考，清慎明著，公平可称为中上。”
“其文书所载，多为劝课农桑，颇有成效、处事公允等泛泛之词，未见具体政绩及显著事功，何以连续评定上上？是否合乎考功之制？”
他一连串的问题，引经据典，直指核心。
那吏部郎中显然没料到东宫会问得如此细致，额角微微见汗，支吾着试图用“风评甚佳”、“上官举荐”等理由搪塞。
李承乾适时开口，声音平和却带着压力。
“朝廷设考功之法，旨在激浊扬清，赏罚分明。若标准模糊，仅凭风评，则何以服众？何以体现公平？”
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