第二天早上，夏琳一到声乐培训中心，就直接找到了顾老师。
“老师早。”夏琳跟顾老师问了一声好，然後就直奔主题，“有两件事，我来请示您。”
“什麽事，你说。”顾景芬有些好奇地看着这个目前声乐班里岁数最小、但最让人期待的学生。
在她看来，夏琳平时不怎麽喜欢说话，很多时候都是其他人提问了，夏琳才回答一两句，更是很少主动来找老师们说话，除非请教问题。哦，还有一次主动找来是为了请假。
虽然老师一向对自己很好，但在她面前，夏琳还是显得有些拘束：“嗯……第一件事是，那个，您还记得《燕城青年报》有个叫纪……嗯，纪德的记者吗？”
天地良心，夏琳自己对纪德的名字印象也不是很深刻，毕竟之前只是听他自我介绍过一次，看了一眼记者证，此後就都是叫“纪记者”了。
不过，在社交方面，顾景芬显然b夏琳还是强很多的。说到《燕城青年报》，以及姓纪的记者，这就足够她回忆起来相关信息了：
“啊，是国庆前你们学校Ga0文艺汇演时，被你们校长请过来那个年轻记者吧？他怎麽了？”
“他受他一个同学托付，想要把《我和我的祖国》拿到闽省电台去放。”夏琳说了一下周六中午在学校门口吃炒饼时的偶遇，以及纪德提出请求以後自己的回覆，听得顾老师心怀大慰。
《我和我的祖国》能多在一个省播放本来就是好事，而夏琳能尊重自己，先请示後决定，这让顾老师觉得自己没白帮这个小弟子。
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